Über alle Gräben hinweg

Ein Eltern-Lehrer-Gespräch. Der türkisch-stämmige Vater, Migrant der ersten Generation, hat seine vierzehnjährige Tochter mitgebracht, um sich mit der Lehrerin seines Sohnes verständigen zu können. Denn die Lehrerin spricht so wenig Türkisch wie er selbst Deutsch – und hat doch Wichtiges zu sagen: zum Beispiel, dass sein Sohn sich in der Schule sehr verschlechtert hat. Dafür sieht der Vater sich aber nicht zuständig: Wenn sein Kind in der Schule schlecht sei, könne das nur Nachlässigkeit der Lehrer sein! Die Lehrerin sieht das natürlich ganz anders und die Tochter kann auch nur beisteuern, ihre Eltern seien eben »bildungsfern«.

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